En Texas A&M, niñas involucradas en la experiencia STEM

Según today.tamu.edu, la estudiante de secundaria Morgan Miller y sus cuatro compañeros de equipo se reunieron alrededor de un perro de peluche en la mesa. Usando el juguete como referencia, las niñas comenzaron la tarea de construir una herramienta para ayudar a los dueños a bañar fácilmente a sus perros. Después de pensar en su idea y ejecutarla, las chicas presentan su idea, similar al programa “Shark Tank”. Después de completar un plan de ventas y presentarlo como parte del Campamento STEM de Gaddis Girls en la Universidad de Texas A&M, se citó a Miller diciendo: “Realmente quiero hacer una carrera en el campo STEM, así que fui a un par de otros campamentos solo para ver en qué parte del programa STEM quiero estar, Gaddis Girls está realmente enfocada en la ingeniería, por lo que estoy pensando esta semana si quiero seguir una carrera en ingeniería”. Continuó explicando que el campamento es algo que recomendaría a otras jóvenes que intentan decidir dónde pueden estar sus intereses. Los campamentos como estos son importantes impulsores de confianza para las niñas y, sin duda, una herramienta útil para navegar por sus intereses, lo que demuestra que el poder de las niñas tiene un espacio en STEM.


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